برنامه بیا ستاره شویم

شناسنامه برنامه

عنوان: بیا ستاره شویم
مجری: معاونت تعلیم و تربیت
تعداد افراد فعال در اجرا:مربیان ۶ نفر، متربیان ۳۷ نفر
گستره: منطقه پردیسان

زمان اجرا: تابستان و پاییز ۱۴۰۰، به مدت ۴ ماه

مخاطب: اعضای گروه های تربیتی تحت اشراف مربیان و عموم نوجوانان پردیسان

اهداف:

آشنایی نوجوانان عضو گروه های تربیتی با آفتها آسیب ها و مهارتهای دوستی
ایجاد و تقویت روحیه خودباوری و خردورزی در نوجوانان
آمادگی مواجهه صحیح نوجوانان با مسائل دوستی
کسب مهارتهای داستان نویسی، طراحی و روایتگری
آگاهی عموم مخاطب نوجوان نسبت به مسائل دوستی مطلوب

گام اول: جمع آوری ۶۰ مسئله دوستی توسط نوجوانان

ابتدا هر کسی از اعضای گروه ها مسائل مربوط به دوستی را می نوشتند و بعد از آن در گروه مسائل، به اشتراک گذاشته می‌شد.

سپس با مراجعه به کتب و منابع دوستی و مرور فهرست آنها مسائل تکمیل می‌شد.

در نهایت با تجمیع و حذف و اصلاح فهرستی از مسائل دوستی، آماده شد.

گام دوم: پژوهش کتابخانه ای و میدانی

در این گام بچه ها تحت اشراف استاد راهنما با رجوع به منابع و اساتید تربیتی به دنبال یافتن پاسخ مسائل بودند ابتدا هر گروه در حد توان به سئوالات پاسخ مناسب دادند
بعد از آن با مراجعه به منابع پاسخ ها ارزیابی و اصلاح شد.

در نهایت مسائلی که پاسخ پیدا نکرد با رجوع و مساعدت استاد راهنما، پاسخ گرفتند.

گام سوم: انتخاب قالب

از آنجا که قرار بود این محصول جهت انتقال به نوجوانان مناسب سازی شود، جلسات متعددی با کادر و مربیان کارگروه تخصصی تربیت برگزار شد تا با هم فکری بچه ها به قالب مطلوب و مناسب دست بیابند.

در نهایت به قالب نمایشگاه جهت ارائه نتایج پژوهش به مخاطبین نوجوان رسیدند.

در این نمایشگاه قرار شد ترکیب نگارخانه، پخش کلیپ، نقالی گری و معرفی کتاب گنجانده شود

گام چهارم: برگزاری کلاس‌های داستان نویسی، طراحی و روایت گری

با پیگیری خود نوجوانان اساتید داستان نویسی، طراحی و نقالی گری هماهنگ شد.

با اتمام آموزش‌ها، بعضی از بچه ها از توانمندی لازم برای برپایی نمایشگاه برخوردار شدند.

گام پنجم: تولید محتوای نمایشگاه مانند داستان، تصویرگری و …..

نقالی گری و روایت گری لوازمی داشت و از جمله آن لوازم تبدیل محتوای مسائل دوستی به داستان، آماده سازی طرح‌های مناسب نقالی گری، کسب مهارت نقالی گری، شناسایی و تهیه کتابهای مناسب جهت معرفی و جمع آوری عکس ها و کلیپ های مناسب.

بچه ها با یادگیری شیوه داستان نویسی محتوای دوستی را به داستانی تحت عنوان «قصه فرید» تبدیل کردند.

گام ششم: برپایی نمایشگاه و دعوت از مدارس و پایگاه ها جهت بازدید

نمایشگاه با ترکیبی از فضای نگارخانه، سالن نمایش، غرفه معرفی کتاب، سالن نقالی گری و فضای حسینیه جهت روایت ویژگی‌های دوستان حاج قاسم با اجرای زنده نوجوانان برپا شد.

این نمایشگاه با زحمت همه نوجوانان و کادر و مربیان و تقسیم کار بین گروه ها برپا شد.
بعد از هماهنگی که با پایگاه‌های بسیج، کانون‌ها و مدارس انجام شد، عصرها جهت بازدید نوجوانان دختر و شبها جهت بازدید نوجوانان پسر آماده شد.۱۱ خر